Perbedaan Sistem Belajar dengan Sistem Pendidikan

Pengertian Sistem Pendidikan. Sistem adalah suatu keseluruhan yang terdiri dari komponen-komponenyang masing-masing bekerja sendiri sesuai dengan fungsinya dansaling berkaitan dengan fungsi dari komponen lain yang secara terpadubergerak menuju ke arah satu tujuan yang telah ditetapkan. Jadi komponenyang bertugas sesuai dengan fungsinya bekerjasama dengan yang lainnyadalam satu rangkaian sistem secara terpadu bergerak ke arah tujuan sistem itu sendiri. Menurut Imam Barnadib: sistem suatu himpunan gagasan atauprinsip-prinsip yang saling berpautan, dan bergabung menjadi satukeseluruhan.Dalam pembahasan ini pengertian sistem didasarkan pada definisibahwa sistem merupakan suatu perangkat atau mekanisme yang terdiri daribagian-bagian di mana satu sama lainnya saling berhubungan dan salingmemperkuat.
Sedangkan kata pendidikan berasal dari bahasa Yunani "Pedagogi"yaitu kata "paid" artinya "anak" sedangkan "agogos" yang artinya membimbing sehingga "pedagogi" dapat diartikan sebagai "ilmu dan seni mengajar anak." Menurut UU No.20 tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan Nasional. Pendidikan adalah usaha sadar dan terencana untuk mewujudkan suasana belajar dan proses pembelajaran agar peserta didik secara aktif mengembangkan potensi dirinya untuk memiliki kekuatan spiritual keagamaan, pengendalian diri, kepribadian, kecerdasan, akhlak mulia,serta keterampilan yang diperlukan dirinya, masyarakat, bangsa dan negara.

Dari pengertian di atas maka yang dimaksud sistem pendidikan adalah: Sistem pendidikan berarti seluruh komponen pendidikan yang saling terkait secara terpadu untuk mencapai tujuan pendidikan.



Pengertian Sistem Belajar

            Sistem pembelajaran dapat diartikan sebagai cara yang digunakan untuk mengimplementasikan rencana yang sudah disusun dalam bentuk kegiatan nyata dan praktis untuk mencapai tujuan pembelajaran. Terdapat beberapa sistem pembelajaran yang dapat digunakan untuk mengimplementasikan strategi pembelajaran, diantaranya:

1. Ceramah

2. Demonstrasi

3. Diskusi

4. Simulasi

5. Laboratorium

6. Pengalaman lapangan

7. Brainstorming

8. Debat

9. Simposium, dan sebagainya.

Menurut Nana Sudjana (2005: 76) sistem pembelajaran adalah, “Cara yang dipergunakan guru dalam mengadakan hubungan dengan siswa pada saat berlangsungnya pengajaran”. Sedangkan M. Sobri Sutikno (2009: 88) menyatakan, “Sistem pembelajaran adalah cara-cara menyajikan materi pelajaran yang dilakukan oleh pendidik agar terjadi proses pembelajaran pada diri siswa dalam upaya untuk mencapai tujuan”.

Berdasarkan definisi / pengertian sistem pembelajaran yang dikemukakan tersebut di atas dapat disimpulkan bahwa sistem pembelajaran merupakan suatu cara atau strategi yang dilakukan oleh seorang guru agar terjadi proses belajar pada diri siswa untuk mencapai tujuan. Benny A. Pribadi (2009: 11) menyatakan, “tujuan proses pembelajaran adalah agar siswa dapat mencapai kompetensi seperti yang diharapkan. Untuk mencapai tujuan proses pembelajaran perlu dirancang secara sistematik dan sistemik”. Banyak metode yang digunakan seorang guru dalam pembelajaran passing bawah bolavoli, antara lain dengan menggunakan metode pembelajaran inovatif dan konvensional.

Sumber 

Sumber